CAVECORE

Resumen del proyecto

CAVECORE (Continuous, Automated Validation, and Evaluation of Cognitive Robots in Open-Ended Environments) es un proyecto pionero de investigación y formación centrado en el avance de sistemas robóticos cognitivos capaces de interactuar, aprender y adaptarse de forma autónoma en entornos reales complejos. El proyecto introduce el concepto de “evaluabilidad desde el diseño”, integrando la validación y las pruebas en todas las etapas del desarrollo de los robots para garantizar su fiabilidad, seguridad y transparencia. Mediante un enfoque interdisciplinar que combina robótica, ciencias cognitivas, metrología de la IA y pruebas automatizadas, CAVECORE establece un nuevo estándar para la evaluación de robots cognitivos conforme al Reglamento Europeo de Inteligencia Artificial (AI Act). Con herramientas de autoevaluación continua y la formación de una nueva generación de investigadores en métodos replicables e imparciales, CAVECORE allana el camino hacia sistemas robóticos transparentes, éticos y de alto rendimiento, preparados para su despliegue en sectores como la sanidad, la logística y la exploración científica.

4.6 M
financiación del proyecto
9
partners involucrados
6
países involucrados
CAVECORE

Nuestro papel

PAL Robotics desempeña un papel central en el proyecto CAVECORE como socio industrial y formativo, liderando el desarrollo y la validación de métodos para evaluar modelos compartidos en la comprensión entre humanos y robots. Como entidad anfitriona y supervisora de un doctorando, PAL Robotics contribuye a definir buenas prácticas para una evaluación fiable y reproducible de los robots. Además, lideramos la creación del **Grupo del Foro Industrial (IFG)** y organizamos talleres y eventos formativos clave que conectan la investigación académica con la aplicación industrial.

Principales responsabilidades

  • Liderar la tarea de evaluación progresiva de modelos compartidos para la comprensión humano-robot.
  • Coordinar la creación del **Grupo del Foro Industrial (IFG)**.
  • Supervisar a un doctorando desde el mes 6 al 42 y acoger estancias de investigación durante tres años.
  • Organizar y acoger talleres y eventos de formación.
  • Guiar la creación y seguimiento de los **Planes de Desarrollo Profesional (CDP)** de varios doctorandos.

Partners

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